【摘 要】
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对于中等职业学校而言,培养技能型、实用性的人才是至关重要的,因此如何构建合理的课程体系非常关键。工业分析与检验专业课程作为重要的课程之一,同样面临上述问题,为此,基
【基金项目】
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惠城区教育科研立项课题《现代学徒制背景下课程体系构建的探究——以惠城职业技术学校工业分析与检验专业为例》的阶段性研究成果。课题批准号:2017HCKT218
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对于中等职业学校而言,培养技能型、实用性的人才是至关重要的,因此如何构建合理的课程体系非常关键。工业分析与检验专业课程作为重要的课程之一,同样面临上述问题,为此,基于这样的现实背景,文章以"中职学校的工业分析与检验专业课程体系的构建"为主要研究对象,在对其课程进行概述的基础上,就课程构建的现状进行剖析,发现问题,并最终就如何实现课程的优化提出建议与对策,以供大家依据和参考。
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