【摘 要】
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农村中小学布局调整,简称"撤点并校",是一项始自上世纪90年代末已推行10多年的教育改革,其目的在于扩大学校规模,优化教育资源配置,但伴随着上学难、废校利用难、学生辍学、
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农村中小学布局调整,简称"撤点并校",是一项始自上世纪90年代末已推行10多年的教育改革,其目的在于扩大学校规模,优化教育资源配置,但伴随着上学难、废校利用难、学生辍学、城乡教育差距拉大等一系列问题的出现,其距离"布局调整"的初衷越来越远。本文针对撤点并校目前的现状,分析其存在的主要问题,提出了相应的解决对策。
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