【摘 要】
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著名数学教育家波利亚曾精辟地指出,数学有两个方面:一方面,数学是演绎的、逻辑的,是欧几里得式的严谨学科;另一方面,数学中也有合情推理、逻辑发现.对于初中的几何概念问题,
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著名数学教育家波利亚曾精辟地指出,数学有两个方面:一方面,数学是演绎的、逻辑的,是欧几里得式的严谨学科;另一方面,数学中也有合情推理、逻辑发现.对于初中的几何概念问题,通过在课堂中进行折纸活动能够有效地达到激发学生学习乐趣、主动学习的目的.折纸活动一方面能唤起学生诸多美好的回忆,另一方面,折纸活动又是一种有效的操作活动,学生可以通过自己动手操作实践来感悟图形的几何性质,并能够运用图形运动去发现问题、分析问题,从而掌握几何知识.
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