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小学班级管理的几点做法
小学班级管理的几点做法
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lawrence121
【摘 要】
:
班级是学校教育教学的基层组织,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。而班主任是班级工作的领导者,组织者,实施者。如何构
【作 者】
:
肖华
【机 构】
:
廊坊市大厂县城关小学 廊坊 大厂 065300
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
小学
班级
教育教学
组织形式
班主任
学校
基层组织
战斗力
向心力
实施者
凝聚力
领导者
学生
教师
活动
管理
构建
地位
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班级是学校教育教学的基层组织,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。而班主任是班级工作的领导者,组织者,实施者。如何构建一个有凝聚力,向心力,战斗力并充满活力与朝气的班级是班主任工作的首要任务。
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