趣味教学,放飞心灵——《云房子》教学案例

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教学背景《云房子》是苏教版小学语文二年级上册第八单元中的一篇童话故事。全文采用拟人化的手法,用清新、活泼、生动的文字描写了雨后天空云彩的多姿多态和天空中小鸟欢快飞动的场面。课文以小鸟的活动为线索,以小鸟的目光观察空中的景色,想象丰富,语言富有童趣,。课文用“有的……有的……还有的……”句式,充满童趣的语言把云房子的形状描写得栩栩如生。案例过程一、扎实基础,复习巩固出示词语:房子来不及做客玩耍忽然呼啦啦 Teaching background “Cloud House” is a fairy tale story in the eighth unit of the second grade of the second grade of the Sujiao Primary School. The full text adopts the anthropomorphic approach, with fresh, lively and vivid words to describe the colorful scenes of sky and clouds and the birds flying in the sky. Text to the activities of small birds as a clue to the bird ’s eyes to observe the scenery in the sky, rich imagination, language rich childlike. Text with “some ... some ... some ... ...” sentence, full of childlike language to describe the shape of the cloud house lifelike. Case process First, a solid foundation to review and consolidate the production of words: the house too late to play guest suddenly Hula
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