【摘 要】
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光合细菌对小白鼠的生测试及生殖、生长观察的结果表明,对受试动物无致毒及致病作用,对生育生长无不良影响,不具潜在性的危害。可望用于人的食用蛋白、食用色素及医药等方面的开
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光合细菌对小白鼠的生测试及生殖、生长观察的结果表明,对受试动物无致毒及致病作用,对生育生长无不良影响,不具潜在性的危害。可望用于人的食用蛋白、食用色素及医药等方面的开发。
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对鳖免疫接种四联菌苗G后,35-45天产生的抗体效价达最高值,但对各单一菌体的抵抗水平不均,对穿孔病的防治效果十分显著,免疫后饲养2-3个月,患穿孔病鳖仅0.2%,非本地嗜水气单胞菌免疫效果不佳,采用
通过讨论实巴拿赫空间中级数的各种性质,刻划空间有限(无限)维特征。证明了每个无限维巴拿赫空间中都有一个闭子空间X,X中有级数Σxn满足条件(N),但其和域S({xn})非凸集。
摘 要:在教学实践中,发现有的学生不能很好的把学习到的数学知识更好的应用到生活中。也就是不能做到学以致用,不能恰如其分的进行实践应用。所以在数学课堂上,联系生活实际进行教学显得尤为重要。新的《数学课程标准》更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题、探索数学规律,以及主动运用数学知识分析生活现象、解决生活中的实际问题。在教学中,教师应注重从学生已有的生活经验出发,发现学生感兴趣的事物,以不同的
摘 要:在小学数学的教育中容易出现学生对数学学习没有动力,这很大的一部分原因是因为小学数学教师的数学素养不高。数学素养的提高需要教师先进行教学反思,改正教学方法,由此来逐渐提升数学素养,只有这样,学生的数学学习成绩才会随着教师的数学素养提高而提高。在此,我将对如何在小学数学教育中提升数学教师的数学素养展开研究讨论。 关键词:素养;方法;改进;良好 小学生的数学学习能力高低在数学教育的发展中是一
面对当今数学教学越来越困难的困境,必须走向高效课堂之路,高效课堂是课程改变的目标,如何打造数学高效课堂,是老师和教育专家追求的目标,只有来充分发挥学生的在学习是的主
摘 要:小学语文综合性学习是由学生自行设计和组织活动,注重探索和研究的过程,其目的是提高学生的语文素养。有效的活动是以学生感兴趣的内容为前提;是以教师参与、指导、引导为支撑;是以学生自主探究学习、多角度的过程评价为依据;是以学生最终获得知识、提高能力为结果的。 关键词:语文;综合学习;落实 对于中国人来说,语文是一项非常受重视的学科,因为它不仅仅联系着中国的传统文化和我国的母语,还是人与人之间
本文推导出拉氏双曲型有核圆汇的一个结论,即:经过在拉氏双曲型有核圆汇ω上的每一个拉氏圆,有且仅有两个线性圆列属于ω,其中的一个属于lI(α,β),另一个属于LII(α,β)。lI(α,β)和lII(α,β)均为构成
摘 要:随着素质教育的全面深入,教材改革也愈来愈贴近生活。尤其是中学语文课本中加大了阅读量,旨在扩展学生的视野,培养他们的欣赏能力,使之得到思想上的启发和艺术上的熏陶。下面浅谈语文记叙文的阅读。 关键词:初中语文;阅读;方法 初中语文教学担负着培养学生听、说、读、写能力的重任。要想使这几种能力达到较高的水平,需要一个持久的培养过程。能否把其中一个方面能力的培养作为突破口,从而带动其它几个方面能
探讨了Zn,Se,Ni,Cu等4种微量元素对绿色巴夫藻生长的影响;实验表明,微量元素在0.05μg/ml浓度下,促进该藻的生长,使叶绿素a,粗脂盐还原酶活力增加,而在高家度下,则起抑制作用,对该藻产生毒性作用。
摘要:随着社会的不断发展和教学水平的不断提升,现在学生的创新思维的培养成了当前的学生的教学中一个比较关注的问题,特别是对于初中语文这种非常基础性的课程来说,是学生的创新思维培养的重心,所以很多的专家、学者以及教育相关的一些人士对于学生的创新能力也非常的管制。在素质教育的不断推进的情况下,学生的创新能力的培养是学生的能力发展的一个比较重要的方面,在创新思维培养理念下,初中语文教学中现有的一些教学法,