中职语文金课建设路径及策略研究

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2020年教育部颁布《中职语文课程标准》指出,学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习与运用而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力,其基本与普通高中总体保持一致,但在核心素养内涵与主要表现上进一步凸显了职业教育特色。随着知识时代向核心素养时代的过渡,语文学科作为一门人文性与工具性兼备的学科,其受重视程度越来越高,我们应当在新时代背景下,深入研究语文教学的新特点,不断探索新时代课程建设的全新路径,让语文教学在新时代的中职课堂上入耳入脑更入心,将原本学生心中枯燥乏味的“低头课”,变成抢手的“金课堂”。
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