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在阅读中，如果学生没有问题，那就没有阅读，更谈不上阅读的深度和广度了，语文阅读教学如果不从学生自己的问题出发，那学生的主体地位就并没有真正落到实处。
从学生的问题出发
【摘 要】
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在阅读中，如果学生没有问题，那就没有阅读，更谈不上阅读的深度和广度了，语文阅读教学如果不从学生自己的问题出发，那学生的主体地位就并没有真正落到实处。
【机 构】
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重庆市第二十四中学
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2006年06S期
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