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建构主义与数学教学
建构主义与数学教学
来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:perfew
【摘 要】
:
当今,教育心理学领域正在发生着一场革命,其标志是建构主义学习理论的兴起和发展。建构主义最基本的含义是关于认识活动的本质分析,对学习的建构过程作出了更深入的解释。他们十
【作 者】
:
李雪芬
【机 构】
:
大连软件职业学院
【出 处】
:
辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
建构主义学习理论
数学教学
教育心理学
心理结构
社会性
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当今,教育心理学领域正在发生着一场革命,其标志是建构主义学习理论的兴起和发展。建构主义最基本的含义是关于认识活动的本质分析,对学习的建构过程作出了更深入的解释。他们十分重视已有的知识经验、心理结构的作用,强调学习的主动性、社会性和情境性,对学习和教学提出了许多新颖的观点。
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