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随着科学技术的飞速发展，医学知识急剧增长，新知识、新理论、新技术不断涌人到教材中来，导致新课程不断增加，教学内容越来越多，教科书越来越厚。医学知识的半衰期仪为5年，每年更新大约10％。医学生在大学五年的有限的时间里要想掌握所有的知识是根本不可能的，这就要求教师改变教学方法和学生改变学习方法，教学中要培养学生的自学能力。便于终生学习。世界已经进入了知识经济时代，国家之间的竞争归根结底是人才的竞争，知识经济要求人才应具有更高的综合素质和创新能力。因此，高等医学院校必须不断地更新教学观念，教学观念的转变才能引起