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在数学教学过程中,发现部分学生从初二起学习数学特别吃力,进而拖累物理、化学、生物等学科.本文将从学生、教师的各个方面分析原因,寻求对策,使学生在初中段学好数学,为进入高中打下坚实的数学基础,为学好理科提供有力保障.
初中数学课堂教学中的几点思考
【摘 要】
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在数学教学过程中,发现部分学生从初二起学习数学特别吃力,进而拖累物理、化学、生物等学科.本文将从学生、教师的各个方面分析原因,寻求对策,使学生在初中段学好数学,为进入
【机 构】
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山东省桓台县鱼龙中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年7期
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