【摘 要】
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目的 分析我校2011级三年制临床医学专业学生药理学试卷质量,查找教师授课和学生学习过程中存在的不足,改进药理学教学方法,提高药理学教学效果.方法 选取我校2011级三年制临
【机 构】
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河南省商丘市商丘医学高等专科学校,河南商丘,476100
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目的 分析我校2011级三年制临床医学专业学生药理学试卷质量,查找教师授课和学生学习过程中存在的不足,改进药理学教学方法,提高药理学教学效果.方法 选取我校2011级三年制临床医学专业全部980例学生的药理学试卷进行分析.结果 考试成绩呈非正态分布,平均成绩70.3分,标准差11.5.结论 本试卷试题难度适中,区分度尚可,较真实、客观的反映了学生对本门课程的掌握程度,也反映了教学中存在的一些不足.
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