【摘 要】
:
新时代,对高职院校思政教育提出新的要求,高职院校作为高等教育的重要组成部分,应该主动地适应时代发展需求,给予思政教育足够的重视,充分认识到网络信息技术对高职院校思政教育产生的深远影响,深刻把握当前高职院校思政教育创新面临的机遇与挑战,进一步明确当前高职思政教育在创新进程中面临的主要问题,主动地借助现代信息技术推动高职院校思政教育创新,提升高职院校思政教育效果,促进高职院校学生的全面发展.
【机 构】
:
江苏安全技术职业学院 徐州 221000
论文部分内容阅读
新时代,对高职院校思政教育提出新的要求,高职院校作为高等教育的重要组成部分,应该主动地适应时代发展需求,给予思政教育足够的重视,充分认识到网络信息技术对高职院校思政教育产生的深远影响,深刻把握当前高职院校思政教育创新面临的机遇与挑战,进一步明确当前高职思政教育在创新进程中面临的主要问题,主动地借助现代信息技术推动高职院校思政教育创新,提升高职院校思政教育效果,促进高职院校学生的全面发展.
其他文献
专利在新能源汽车制造企业构建全球竞争优势进程中扮演极其重要的角色,是车企自主创新能力的重要指标.本文分析比亚迪新能源汽车领域专利布局现状,剖析其新能源汽车专利提升企业竞争力的动态过程,最后围绕专利战略、技术链延伸等方面对提升比亚迪新能源汽车专利技术创新竞争力提出对策与建议.
为探究预喷正时对甲醇-柴油双燃料发动机超细颗粒物和NOx排放的影响,通过优化甲醇-柴油双燃料技术,以减少污染物排放.将一台电控共轨柴油机改造的双燃料发动机作为试验对象,在1 800 r/min,30%、70%负荷,10%~40%掺烧比下,调整预喷正时,以对放热率、缸内平均温度、数浓度、平均粒径等指标进行计算和归纳.结果表明:相比单次喷射,预喷射可明显改变燃烧过程,放热过程更平缓;大负荷掺烧比30%~40%时,预喷引起放热双峰更明显;随预喷正时提前,预喷引发的第一阶段放热越来越少;预喷柴油策略可提高缸内温度
通过文献查阅对国内、外应用型高校数字化教学模式应用现状和研究情况进行梳理,筛选山东省内应用型高校和相关企业进行实地调研,查找分析当前应用型高校数字化教学模式存在的主要问题及原因,探索人工智能(AI)时代应用型高校财务管理专业基于产、学、研“521”协同育人模式下的“TPSS”数字化教学模式的创新,以期为提升应用型高校育人水平和育人质量提供理论参考.
截至2020年底,铁路危险货物运输约占铁路货物运输总量的10%.在铁路危险货物运输过程中,存在危险货物搬运、装卸、保管等诸多环节,任何一个环节出现疏忽,都有可能引发安全事故,因此铁路危险货物运输安全问题尤为重要.已发生的铁路危险货物运输安全事故表明:若不能做好危险货物运输安全管理问题,一旦出现安全事故,其造成的事故损失和影响是巨大的,托运人、承运人、收货人都可能会遭受生命、财产损失,而且有可能造成无法预料的社会危害,如环境污染等.
手机作为现代化通讯工具,在高职院校大学生的日常生活中随处可见,学生在课堂上除使用手机学习外,还会做些与学习无关的事,从而造成教学过程中的负面行为.这样的行为叫做课堂手机行为.所以,妥善解决高职院校大学生课堂上的手机行为具有重要意义.本文从高职院校大学生课堂手机行为研究现状入手,以江苏财经职业技术学院为例进行问卷调查,分析高职院校大学生课堂手机行为的危害和原因,并提出相应的对策建议.
北京建设生态城市对于城市可持续发展具有重要意义,作为中国北方极度缺水的国际超大型城市,水是可持续发展的决定要素之一.北京水生态服务是指水及水生态系统为北京市经济社会文化发展提供的环境条件及效用.全面认识并量化评价北京水生态系统价值,是北京建设生态城市的基础和前提,其水生态服务价值评估和管理对于建设生态城市、保持可持续发展具有重要意义.分析了水生态服务在生态城市建设中的作用,基于北京水生态系统服务评价和分析,研究提出了生态城市建设存在的问题,并提出了通过加强系统管理、价值管理和经济管理推动建立生态产品价值实
自人类步入信息时代以后,信息技术对各行各业的应用普及程度越来越高,用户对移动信息服务的需求呈现多元化的递增态势.高校图书馆与信息咨询机构具有相同的功能属性,对推动移动信息服务的发展进程起到不容小觑的作用.现阶段,各大高校为迎合信息时代的发展需要,纷纷将互联网与大数据应用于高校图书馆的管理体系.在智慧化校园环境下,如何才能有效满足用户对移动信息服务的多元化需求,促进高校图书馆向智慧化服务转型成为各大高校研究的热点课题.研究从智慧化的层面对如何优化国内高校图书馆移动信息服务提出了相关改善建议.期望能为我国各大
为适应以学生为中心的现代职业教育体系,对高职民航运输专业课程思政融合适切性分析具有积极的意义.本文详细分析了高职民航运输专业课程与课程思政融合的现状,并对其展开适切性分析.对针对性地开展民航运输专业课程思政教学提供帮助.
在专业课程教学中融入思想政治教学元素,是实施“三全育人”中的全过程育人的重要环节.本文以《Web前端开发》课程为例,从教学内容选取、内容分析、内容设计、过程实施等角度阐述高职计算机专业课程如何与思政教育工作有机结合,使思政元素在知识育人过程中更好地发挥引领作用,从而帮助学生成长为专业素养和政治素养并重的新型人才.
为辨识我国学者在2018-2020年发表国际论文的知识基础和结构,从Web of Science核心数据集的23本安全科学相关期刊上检索了我国学者发表的2 510篇论文,对采集的论文数据分别从期刊、作者和文献的共被引角度来进行分析,以揭示不同维度下我国安全科学的知识基础与结构.结果表明,为我国学者提供知识基础的主要期刊有Reliab Eng Syst Safe(《可靠性工程与系统安全》)、Accident Anal Prev(《事故分析与预防》)、Safety Sci(《安全科学》)、J Loss Pre