【摘 要】
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语文中的对话教学,就是老师与学生的对话,学生与学生的对话,学生与文本的对话。有了这些对话,语文课堂才变得生动活跃,学生的学习积极性和兴趣才容易被激发,那么,作为主导者
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语文中的对话教学,就是老师与学生的对话,学生与学生的对话,学生与文本的对话。有了这些对话,语文课堂才变得生动活跃,学生的学习积极性和兴趣才容易被激发,那么,作为主导者的教师,如何有效引导学生来参加对话呢？一、培养学生倾听的能力倾听是一种情感活动,它不仅是耳朵能听到相应的声音,还要通过面部表情、肢体语言,用语言来回应对方,传递给对方,
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摘 要：新课改实施以来，教师也在不断深化以学生为主体的教学模式；同时，教师在课堂教学中也愈加侧重学生的个体差异教学；以确保让每一位学生均可以在教学实践活动中获得更多的知识。小组合作学习是以学习小组为基本组织的一种学习形式，它既可以加强学生之间的交流、合作，也可以在融洽的学习氛围中提升学生学习数学的“激情”。就小组合作学习模式在小学数学教学中的实践应用进行浅显阐述。 关键词：教学模式；评价机制；小
摘 要：有效课堂是“生态课堂”吗？“生态课堂”是”“动态课堂”吗？动态课堂如何调控？在教学推进的过程中，往往出现课堂预设以外的教学情境，教师需要控制课堂节奏，使学生学有所获，真正成为学习的主人。 关键词：有效；课堂；预设；调控 教学二十余载，为什么别的老师（名师）对一堂课能应对自如，我却不能。特别是在教学的进程中，自动生成了许多教学预设以外的情景，我看了许多名师的课堂实录和视频。他们对整堂课的
邓先银老师的这堂课是关于描写人物的英语写作课。整堂课在设计上思路清晰实在、扎实系统、动静结合,目标明确。邓教师以新课程理念为指导,充分考虑了学生的年龄特点,在教学
要提高学生的科学素养,培养走向世界的人才,就必须改革传统的教学模式,提倡＂以生为本＂的教学理念。提出＂问题串＂的有效设计就是＂科学问题导向的探究教学＂模式成功开展的关键。从＂导
作文一直是中小学语文教学中的一个难点,每到作文时,学生普遍存在害怕、厌恶作文的心理,即使写起来,不是照抄照搬作文选,就是东拼西凑,结果要么千人一面,要么文不对题,久而久