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“加强课堂教学改革，构建高效课堂!”新一轮课改的春风吹拂而来，我有幸加入全区小学课堂教学有效性研究整体推进改革实验之路，这是一次机遇，也是一种挑战。
书山有路“巧”为径，学海无涯“乐”作舟——“乐学、会学”生本课堂实践研究初探
【摘 要】
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“加强课堂教学改革，构建高效课堂!”新一轮课改的春风吹拂而来，我有幸加入全区小学课堂教学有效性研究整体推进改革实验之路，这是一次机遇，也是一种挑战。
【机 构】
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江西南昌市京山小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2014年6期
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