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我国著名的教育家叶圣陶老先生在他的《语文教学十二韵》中曾这样写道：“教亦多术矣，运用在乎人，孰善孰寡，贵能验诸身。”这就是说，教学方法是多种多样的，但老师要根据具体情况选择应用，到底谁采用什么教学方法效果最好，这要经过自己的教学实践去进行验证，这就是所谓的“教无定法”。针对语文学科的特点，经过多年的教学实践，在多种教学方法中，我对情境教学法情有独钟。