以“6S”管理制度改革钳工实训教学现状的实践探索

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“6S”管理的前身是“5S”管理,此种管理模式主要源于日本企业的一种全新的管理模式,现在很多中职学校已经将“6S”引进学校日常管理,在此基础上尝试着将这种管理模式引进实训车间.以“6S”的制度来规范实训室的制度,以“6S”来约束管理师生,将“6S”理念引入实训教学中,对提高实训教学的质量具有积极的作用.
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