【摘 要】
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2012 年开始,重庆进入课改新模式,在课改新形势下对高中政治教学提出了新问题,带出了新思考.课堂对教师来说,就是教学方式,而高效课堂是新课改环境下必然的选择和追求,作为身
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2012 年开始,重庆进入课改新模式,在课改新形势下对高中政治教学提出了新问题,带出了新思考.课堂对教师来说,就是教学方式,而高效课堂是新课改环境下必然的选择和追求,作为身处一线的教师,在新一轮的课堂改革中,教师应该主动调节,积极应变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展,打造高效卓越课堂.
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