“组内互助教学”激励策略

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a469689534
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教育学者尹建莉说过:教育的美妙境界是有心而无痕(《好妈妈胜过好老师》)。为达到“有心而无痕”的教育境界,我在语文教学中,率先推行了以“读、悟、练”作为课堂教学主线的“组内互助教学”。随着“组内互助教学”模式的不断推进,学生的学习积极性越来越高,学习氛围空前高涨。“组内互助教学”模式最关键的是如何调动学生的学习积极性和主 Yin Jianli, a scholar of education, said: The wonderful state of education is intentional without trace (“a good mother is better than a good teacher”). In order to reach the educational level of “heart without trace”, in the Chinese teaching, I took the lead in promoting “mutual teaching in groups” with “reading, understanding and practicing” as the main line of classroom teaching. With the continuous promotion of “Mutual Aid Teaching in a Group” mode, students are more and more active in learning and the atmosphere of learning is unprecedented. “Group mutual teaching ” model is the key to mobilize the enthusiasm of students and the main
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