【摘 要】
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在小学语文探究教学中,学生是探究的主体,教师要充分引导学生去探究,去学习,去获得成功,从而使学生达到发展思维、开发智力、培养能力的目的。一、预习,探究理解课文字词预习
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在小学语文探究教学中,学生是探究的主体,教师要充分引导学生去探究,去学习,去获得成功,从而使学生达到发展思维、开发智力、培养能力的目的。一、预习,探究理解课文字词预习,是最具有探究性的学习活动,有
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