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给学生创设情境,让学生有想表达的欲望,表达自己的喜怒哀乐,营造氛围,开拓思路,体验作文的乐趣,在生活搜去素材写出真实感人的作文。
学生的让学生在亲身体验中作文
【摘 要】
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给学生创设情境,让学生有想表达的欲望,表达自己的喜怒哀乐,营造氛围,开拓思路,体验作文的乐趣,在生活搜去素材写出真实感人的作文。
【机 构】
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宁夏银川市永宁县第三小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年12期
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