首届中国城市生活垃圾态势与对策学术研讨会会议纪要

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农历二月,在中国出现频率最多的标志应该就是龙.中国有句古话叫“龙生九子,大不相同”,这句话在不同人的解读中,能读出完全不同的意思.有人说这是为了警示人们,不要只看父母
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【摘要】英语的教学过程中,后进生的转化问题一直是教学的难点。在高中英语教学的过程中教师应注重挖掘课堂教学中的情感因素,利用情感教学的方法引导后进生不断进步。  【关键词】情感因素 高中 英语 后进生 转化  应试教育的大背景下,教师总是注重关注成绩优秀的学生,对成绩较差的后进生不太关注,甚至有的教师放弃了这些后进生。新课标提出在教学时应促进所有学生的全面發展,且情感教育是素质教育中重要的组成部分,
【摘要】职业素养不仅是企业对人才的要求,还是学生个人发展的需要。它是高职院校为国家经济建设培养合格人才的重要任务。微课是当下教育中的热点。本文根据第一届中国外语微课大赛,分析了如何在职业素养教育观念的指导下进行微课选题、教学设计、拍摄制作以及教学辅助材料的设计。  【关键词】职业素养 微课选题 教学设计 微课制作  2012年以来中国经济GDP增速开始回落,我国经济发展进入新常态。新常态下的市场经
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【摘要】网络如今在各个行业都体现出优势,也推动了英语的教学改革。在数字化的背景下,大学英语需要在教学模式上进行相应的变化。本文分析了大学英语教学的现实情况,目前还存在许多问题,以及数字化背景下英语教学模式的优点,体现了数字化的优势,并且进一步探讨了如何在数字化背景下建立新型的教学模式,从而打破以往教学模式的束缚,增强学生的学习效果,提高教师的教学质量,加强学校的教育实力。  【关键词】数字化背景
【摘要】在小学生英语教学中,听力是一个很重要的部分。在日常教学中,听力作为学生交流的重要基础,是其英语应用能力的体现。换言之,培养小学生英语听力有助于小学生对有关信息处理和获取能力的提升。本文主要针对我国小学生英语教学中存在的问题和对策进行研究,就英语教学中,小学生所存在的不良学习习惯进行梳理,并就改进其存在的不良习惯提出针对性建议,以期促进小学生在英语及各个方面的可持续发展,为其日后的健康发展奠
【摘要】互联网的时代已经到来,并且呈现出了新的态势。“互联网 ”的提出,给很多行业都带来了巨大变化,也包括了教育领域。作为教育行业里的重要组成部分,英语教学在互联网时代也呈现出新的特点,越来越多的人认为英语教学要与互联网 紧紧联系起来,并且认为“互联网 ”是改进英语教学水平,提高英语教学质量的良药。然而,互联网仅仅是平台,是媒介,它并不能够对于英语教学的效果起决定性作用。  【关键词】互联网 英
【摘要】词汇学习是学习英语的基础也是重点之一。目前仍然存在大部分学生死记硬背词汇的现象,也普遍存在只记住词汇的中文意思而不知道如何运用的现象。模块教学中各模块的独立性和关联性使模块教学法在词汇学习中有很大的优势。在每个模块的学习过程中同一范畴的词汇反复出现,学生可以同时掌握词汇的意思和用法,提高词汇学习的效率。  【关键词】模块教学 大学英语 词汇学习  词汇是学习语言的基础,要学好一门语言必然要
【摘要】信息技术的迅猛发展为英语教学提供了有力的支持,多媒体技术在英语课堂上得到了广泛的使用。结合英语教学的特点,本文主要探讨了大量使用信息技术环境下,英语课堂教学与信息技术的整合具有重要意义,整合应该达到的层次,以及整合的目标,方法和内容等问题。  【关键词】英语教学 信息技术 课程整合  计算机和网络技术不仅改变了现代人的生产,生活方式,也对改革人们的教育模式提出了更高的挑战。随着大量电子产品