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【摘要】小学教育担负着启迪思想和对美好生活向往人生态度的培养。小学生正处于对未知世界的感知阶段,因此小学教育要发展无差别的公知知识授予,更重要的是鼓励有差别的个性张扬,允许每个人天性禀赋的流露释放。培养小学生求知欲,让其会学习、能持久学习、愿意持久学习,实现教是为了不教。小学教育重在启蒙,让学生有好问精神,开阔的眼界以及获得答案的思辨能力,好知、求知,充满理想,筑梦成长,培养塑造向往美好的人生态度
【摘要】自改革开放至今,高校档案工作有了很大的进步,并扮演起了促进我国高校发展的重要角色。高校档案工作的主要内容是对日常工作中的所有文件,包括影像、数据以及资料等进行登记且保存起来,以此为之后的工作提供便利。但是高校档案工作中仍然存在着一些问题,而这些问题都严重制约着我国高校的完善与发展。对此,本文从多个方面提出了构建高校档案工作新模式的途径。 【关键词】高校 档案 新模式 【中图分类号】G6
【中图分类号】G78【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)12-0029-01 今天的孩子没有一个是笨的,按理说,个个都应该学业有成、事业发达,可是结果却不尽然。于是就有的家长给孩子报各种课外班、补习班、兴趣班,找家教,有的则亲自辅导起了家庭作业,可事实上,任凭家长再忙,多数孩子的成绩并没因此而有多大起色。 这是为什么?其实,多数的家长都陷入了教育误区,因为真正决定孩子人
【摘要】高职院校素来以培养面向社会生产、服务、建设、管理的技术型人才为办学目标。与普通本科院校相比,其生源质量和结构、专业学习模式等都有所差异。笔者通过选取福建省4所高职院校的师生进行随机抽样调查研究,以期了解各高职院校开展多维度健康教育的现状,并力图研究适合高职院校开展多维度健康教育的建议。 【关键词】福建省高职院校 多维度教育 健康教育 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2
【摘要】通过对中美中学信息素养教育课程目标、课程设置形式、课程评价三个维度的比较,总结两国素养教育的特点,找出差距,启示我国的信息素养教育应更加注重学生创新能力的培养,注重课程评价的准确性和人性化。 【关键词】信息素养教育 课程三维比较 中学课程 【中图分类号】G629 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)10 -0033-01 值世纪之交的2000年,中华人民共和国
【摘要】21世纪是一个科学技术不断飞速发展的时代,这个时代被诸如“微博”“微信”等网络信息文化充斥着,影响着,改变着。尤其是在高校,随着移动互联网的快速兴起、3G网络业务的深入发展以及智能手机在学生群体中的普及,微信被越来越多的学生群体使用。这种状况为我们的学生管理工作带来了一些机遇,同时不可避免地也带来了一些挑战。本文将选择微信作为研究对象,对“微信时代”的高校学生管理问题进行一些新的探索。