论文部分内容阅读
以"阳光校园,生本管理"为主题的养生式管理模式,构建学校课程、教学体系,运行"自主管理、同伴合作、开放评价"的教学管理与研究策略,加强教学管理,提升学校办学质量。
基于学校文化的校本课程教学管理
【摘 要】
：
以"阳光校园,生本管理"为主题的养生式管理模式,构建学校课程、教学体系,运行"自主管理、同伴合作、开放评价"的教学管理与研究策略,加强教学管理,提升学校办学质量。
【机 构】
：
江苏省苏州市新苏师范学校附属小学
【出 处】
：
华夏教师
【发表日期】
：
2017年12期
其他文献
<正>1工程概述安徽响水涧电站在机组进水口段安装四台公称直径3 300 mm、每台总重约221 t的球阀,上游延伸段重约17 t,下游连接管及伸缩法兰重约13.6 t。球阀本体(整体运输)最
随着信息技术的发展,移动互联网已经进入全面发展阶段,技术的发展使得移动应用场景得到了极大地丰富。与此同时,人们的阅读习惯也发生了巨大的改变,从传统的纸质媒介转移到数
<正>上世纪90年代国内股市成立以来,由于缺乏先进的管理经验以及实用的管理制度,国内的股市发展跌宕起伏,最初的一批上市公司已经在一波波的"暴风雨"之后,所剩不多。为了更好
以杜仲叶加工剩余物为原料,研究(比较)了S-8、AB-8、D101和X-5 4种大孔吸附树脂对杜仲中的降血压活性成分京尼平苷酸(GPA)的吸附及脱附性能。以S-8型树脂吸附-水脱附工艺纯化
区域选择性C-C成键反应一直是有机合成化学的研究难点和热点。近几年来,随着C-H键活化的蓬勃发展,从最简单的C-H键出发构建C-C键是最直接和经济的合成方法。由于芳烃上含有不
当今社会经济急速发展,但农业经济整体发展水平偏低,且各地区发展严重不平衡,影响国家整体的经济发展步伐。因此,研究农业经济快速发展意义重大。现今,加快农业经济发展的措
本综述涉及原子吸收和原子荧光光谱分析的基本理论、发展概况和应用。收集了1986年下半年至1988年上半年约两年时间内发表的400余篇文献。
当前在新课程改革中存在着多种因素阻碍着教师角色实现有效转换,主要包含几个方面,首先,角色主观认同力度不够;其次,角色主体转换能力欠缺;再次,角色转换支持条件薄弱。