单核锰配合物的合成和表征

来源 :湖南农业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttjjww1129
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
报道了三龄配体N,N-二(2’-苯并咪唑甲基)亚胺(IDB)及锰(Ⅱ)单核配合物「Mn(IDB)2」Cl2.CH3OH.H2O(Ⅰ)和「Mn(IDB)2」(ClO4)2.CH3CH2OH.H2O(Ⅱ)的合成和表征。依据元素分析、摩尔电导、UV-Vis和IR分析,初步推测该系列配合物中Mn(Ⅱ)离子可能为典型的四方锥或入面体结构,以上两种配合物也许可作为过氧化氢酶的模型化合物。
其他文献
介绍有关病程相关蛋白的分布、特性、基因结构和表达调控以及诱导等方面的研究进展 ,特别是水稻病程相关蛋白的诱导及与系统获得性抗性的关系 The research progress on the
摘要:随着我国新课程教学改革的不断推进,开放式教学教育理念在高中生物教学方面逐渐得到了广泛的应用与发展,开放式教学模式创造了更加广阔的教育空间,提高了高中生物教学的有效性。为此,本文主要探究如何在高中生物教学中应用开放式教学模式,以期提高高中生物教学的有效性。  关键词:开放式教学;高中生物;应用策略;探究分析。  引言:在高中生物教学过程中,开放式教学模式的最大特点就是其开放性,开放式教学的教学
本文在分析国内外研究现状的前提下,结合研究生群体特点,提出新时期研究生思想政治教育载体协同的思路与对策:思想政治教育各载体目标一致是前提;思想政治教育载体的分类是助
摘要:随着信息化时代的到来,计算机在人们的生活和工作中已经得到了普及和应用,并在其中扮演着十分重要的角色。在这样的背景下,计算机也就成为了高校学生必须掌握的一项重要技能。在计算机基础课程教学的过程中,合理的运用微课教学,不但能够有效激发学生们的学习热情和积极性,同时也能够增强计算机基础教学的效率和质量。本文首先对于微课的概念进行阐述,同时对于计算机基础课程教学中应用微课的情况进行分析,从而对于微课
现代化教育的不断发展,使得多媒体教学被普遍使用在高等学校的教学活动中,传统的"黑板粉笔+口述"的教学模式已被改变。本文就航海数学在高职教育中使用多媒体教学的利弊加以分析
1998年湖南省邵阳市某地暴发流行一种牛的疫病,根据流学调查,症状,病理变化和细菌学检查,确诊为黄牛气肿疽病。采取台措施以及青霉素和磺胺药治疗,有效地控制了疫病的流行。
温家宝总理在第十届人代会第五次会议上的《政府工作报告》中,从中国国情和所处历史阶段出发,明确提出,要“形成具有中国特点的住房建设和住房消费模式”,为房地产业的持续健康发
在以往研究提出的Fuzzy的点概念和邻近构造思想的基础上,构造了Fuzzy拓人间的禽近性质,并有效地将拓扑空间的基的概念推广到Fuzzy拓扑空间,给出了Fuzzy拓人间的(广义)第一可数性公理F-C1及(广义)第二可数性公
针对道路某些线型中缓和曲线上设计坐标计算困难的情况,提出了适合任何线形(如卵形线)的缓和曲线段上点位坐标新的计算方案.基于坐标正算的原理,推导了其计算过程及公式.
摘要:中等职业教育专业性较强,以学生的就业与工作问题为课程出发点。因此,中职教育中除了开展专业的课程教学,还需要进行相关的职业指导和创业教育,以缓解学生毕业之后面临的巨大就业压力。就业指导和创业教育可以帮助学生了解社会的就业现状和自身特点,实现合理的择业、就业。  关键词:中职班主任; 就业指导; 素质; 创业; 教育  中职班主任是学校各项制度和教育计划的执行者,也是班集体的组织者与领导者。中职