【摘 要】
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概述微型计算机日益广泛的应用于国民经济的各个领域。由于它的可靠性高、使用灵活方便、成本低廉、抗干扰性强,在工业过程控制和机械加工方面得到广泛的应用。然而电子计算
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概述微型计算机日益广泛的应用于国民经济的各个领域。由于它的可靠性高、使用灵活方便、成本低廉、抗干扰性强,在工业过程控制和机械加工方面得到广泛的应用。然而电子计算机在工程施工中的应用还是第一次。虽然应用成功,使水平方向控制精度达到0.143毫弧度,但是还有许多方面需要进一步改进和完善,施工中的一些问题还需进
Overview Microcomputer is increasingly used in various fields of national economy. Because of its high reliability, flexible and convenient to use, low cost and strong anti-interference, it is widely used in industrial process control and machining. However, the application of electronic computer in construction is still the first time. Although the application is successful, the accuracy of horizontal control reaches 0.143 milliradian, but there are still many aspects that need to be further improved and improved. Some problems in construction still need to be solved
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广东民办教育为我省社会经济文化建设作出了巨大贡献。回顾我省民办教育发展，将有利于我们面对新的形势、新的问题、新的挑战。民办教育一定会为“把广东建设成为人力资源强省，打造成为我国南方的教育高地”，作出更多的贡献。 一、广东是我国民办教育第一大省 广东是我国民办教育规模最大省区。1994年我省各类民办学校489所，在校生6.5万人；到1999年占全国的份额竟高达1/6。截至2010年底，广东省共有
摘 要： 谚语是一个民族文化沉淀的结晶，在英美文学作品的运用中有着传神的效果，它可以增加英美文学作品的可读性、趣味性以及哲理性，使其主题更加深刻，人物形象更加丰富。同时，谚语还可以重塑历史背景、勾勒文化背景，因此，我们要注意加强对英美文学作品中谚语的传神效果和翻译的研究，从而为读者带来独特的美感和享受。 关键词： 英美文学作品；谚语；传神效果；翻译 谚语，是指在民间广泛流传着的口头语，是一个民
摘 要： 冷链物流指冷藏冷冻类的食品从生产、加工、储存、运输、销售到最终消费者之前的各个供应链环节始终保持在合规的低温环境下。它的目的是保证食品的质量与鲜度，最大限度降低不必要的食品损耗。冷链物流是随着前沿科技的持续发展更新、制冷技术的不断进步而建立起来的。因此它要比一般的常温物流系统的要求更高、更复杂，并且投资也要大很多，由于易腐食品的时效性要求冷链各环节具有更高的组织协调性。冷链物流囊括冷冻加
高效课堂是高度符合有效教学特征的课堂。通往高效课堂的路径很多，可谓仁者见仁，智者见智，如提高教学的设计力、教学的执行力、课堂管理的驾驭力、教学活动的影响力、教学的反思力等等，以及与之相匹配的教师自身的专业素养、责任意识、教学理念等等。那么，对于我们语文教学而言，通向高效课堂的根本路径是什么？我认为，是具备语文意识。 什么是语文意识？ 我们先看看朱光潜的一段经典阐述：“从前我看文学作品，摄引注意
美术新课程标准在“造型、表现”这一领域里，要求中高年级的学生能够记录和表现所见所闻、所感所想的事物，激发想象力与创造力，传递自己的思想和感情。但在教学中，我发现大部分学生在画人物时，画了擦，再画再擦，反复多次始终都不满意，甚至不敢画人物，害怕上人物画的课。长此以往，学生学习的自信心下降，兴趣逐渐丢失，完成的作品也不尽如人意。在对本校四年级192名学生的作业抽样调查中发现，学生表现扫地、植树、滑冰等
摘 要： 本文从国家和湖南省中长期教育改革和发展的大背景下分析了高职院校艺术设计类专业的教育教学问题，对其形成的的原因进行了探索，提出了高职院校艺术设计类专业在现代学徒制视阈下的创新授业模式。 关键词： 现代学徒制；授业模式；教育教学 前言 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）中要求：“大力发展职业教育”；湖南省建设教育强省规划纲要（2010-2020年）中明确提出：“深
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好的学生是教出来的，好的作文是写出来的。只有让学生爱上作文，才能写出好作文。 一、激发写作兴趣 1.讨论交流，激发学生的写作兴趣。孩子喜欢说话，那就迎合他们，让孩子讨论交流。如教学作文《未来的我》题目一出之后，让孩子们畅所欲言，交流理想，长大后要成为什么，成为什么之后的生活，工作如何，会做什么贡献……想想，说说，学生总会兴趣盎然。五花八门，灵活多样，情感丰富，思绪飞扬，孩子们的写作灵感会得到触
现在的教师整体文化素质较高，但多数来自五湖四海，在文化背景、个人阅历、教育观念等方面存在诸多差异，所以部分教师经常存在对学校管理决策见解不一，或者有诸多挑剔和持反对意见，这些教师常被称之为学校“反对派”。在学校管理中“反对派”是普遍不受学校领导欢迎的，而他们在非正式组织教师群体中又具有较高的威望，这就对学校管理者提出了考验和要求。在学校发展中必须要认真对待“反对派”，因为他们反对的原因，可能是针对