【摘 要】
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培养实验思维品质是发展学生科学探究能力的关键,是提高教育质量应考虑的问题.基于学生思维品质的初中物理实验教学,本文从创设问题情境、遵循思维规律、调控实验进度、拓展
【机 构】
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东莞市寮步镇香市中学 广东东莞 523400
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培养实验思维品质是发展学生科学探究能力的关键,是提高教育质量应考虑的问题.基于学生思维品质的初中物理实验教学,本文从创设问题情境、遵循思维规律、调控实验进度、拓展实验宽度、巩固深化实验等教学策略,论述初中物理实验中培养学生的思维品质,从而发展学生的科学探究能力.
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