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随着高科技的发展，信息化产业的提高，多媒体作为现代化教学的一种手段，既能优化教学过程，又能激发学生的创造思维，提高课堂教学效果，挖掘学生的最大潜能。经过多媒体辅助数学教学的实践探索，数学教学取得了明显的效果，同时学生的学习兴趣也得到了进一步的提高。只有让学生感兴趣，他们才能真正参与到教学中来，教学效果才能达到最佳。多媒体课件具有较强的直观性，能引起学生认识事物的本质和内在联系，从而促进学生思维能力的发展。运用多媒体教学，学生感知鲜明，印象深刻，学习积极性高。教学中可以通过各种方式向学生展示形形色色、五彩缤纷的世界，让学生轻松地学习数学，对于提高课堂效益，优化教学过程具有极其重要的作用。