【摘 要】
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随着网络信息技术逐渐渗透到学校的班级管理工作中,教师可以在网络信息技术环境下运用信息技术进行小学低年段班级管理,尤其是疫情期间,班主任有效利用网络信息技术寻求适当
【机 构】
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广东省广州市第七中学实验学校,广州510000
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随着网络信息技术逐渐渗透到学校的班级管理工作中,教师可以在网络信息技术环境下运用信息技术进行小学低年段班级管理,尤其是疫情期间,班主任有效利用网络信息技术寻求适当的方法和策略为班级管理提供保障,更加便于师生、家校及时顺畅沟通,形成教育合力,利用丰富的网络资源开展直观生动的教育教学管理活动,有助于建设、打造优秀的班级.
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