论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
1994年，为了摆脱困境，诺基亚CEO约玛·奥利拉(Jorma Ollila)说服了董事会，实际上是把公司的全部家当押在了一项未经验证的新型移动技术——GSM(泛欧数字式移动通讯系统)。此
【出 处】
：
现代信息技术
【发表日期】
：
2004年11期
其他文献
学校在落实“立德树人”这一根本任务的实践中,如果能坚持“全员德育”理念,提升德育工作者的素养,创新育人方式,丰富德育活动,挖掘育人元素,工作中重常规、抓细节、求实效,
摘 要：新课标中高中生物课程所遵循的理念是“面向全体学生、提高生物科学方面的综合素养、注重和现实生活进行联系、倡导进行探究性的学习”。要认识到学生之间的差异性，引导着学生进行探究合作式的学习，这就需要网络技术的大力支持。基于此，现对如何在高中生物中开展网络教学模式进行了探讨。 关键词：高中生物；网络教学 科学技术在不断的发展中，特别是计算机网络，我们已经进入了一个信息化的社会。将现代教育和网络
王吉利常务副会长同时也希望像GfK这样的大型国际性市场调研公司，充分发挥自身在调研技术、行为规范、客户资源等方面的优势，推动中国市场调查行业的快速健康发展，为广大的客户
近年来,中国高铁网络得到了普及和完善,“八纵八横”铁路网初具规模。中国高铁从“跟跑”到“领跑”,从“走得了”到“走得好”,高铁里程跃居世界第一,并且实现了核心技术和
农村中小学校可以利用本地区红色资源，对学生进行爱国主义教育。信阳历史、文化遗存丰厚，留下了丰富的历史文化遗迹。中小学利用这些遗址、遗迹，进行爱国主义教育，能增强学生的民
高中数学“学困生”是每个班级普遍存在的现象,他们数学基础较差,数学学习能力相对薄弱,再加上“学困生”缺乏学习数学的兴趣,故而,“学困生”的数学成绩能否提高,是一个数学
作为一名高中班主任,笔者认为,学生的成长其实是一种合力的结果,教师需要发挥出主导效能,家长需要提供必要的支持;学校需要发挥“育人”价值,全社会需要成为教育空间。而学生
古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣是事业成功的前导，也是激发学习热情，产生内在动力的关键。学生由于受年龄特点和认知水平的制约，动机兴趣当然就会直接影响学习活动。因此培养学生学习兴趣是提高学习能力，取得良好学习效果的重要条件。只有学生对所学的知识产生了浓厚的兴趣，他们学习的积极性和主动性才能得到最大程度地发挥，才能把知识学好、学透。那么，怎么样才能激发培养学生学习数学的兴趣呢？ 一、
新课改中强烈要求要以学生的素质发展为中心,发展素质教育理念,在小学生班级管理中,班主任要重视德育教育对学生的素质培养重要性,加强学生的综合能力发展。在面对身心发展尚
在新课改的背景下,我国教学理念逐渐发生了转变,以人为本已经成为了当下教育领域的热点话题之一。但是由于传统教学观念的影响,使得以人为本的教育理念难以落实,为了能够实现