【摘 要】
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积极心理学是心理学近年来的一个新发展,主张心理学不仅仅要关注人的缺陷和问题,更应该关注人的积极品质,用人的积极力量来带动自身和环境的进步。中学阶段是学生身心发展的
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积极心理学是心理学近年来的一个新发展,主张心理学不仅仅要关注人的缺陷和问题,更应该关注人的积极品质,用人的积极力量来带动自身和环境的进步。中学阶段是学生身心发展的高峰期,在体育教学中运用积极心理学知识和理念进行引导和教育,对中学生积极认知的培养和积极特质的养成都有重要的作用。体育教师要在积极心理学理念下对教学目标、教学内容、教学语言和教学评价等方面做出合理地选择和安排,同时丰富自己的教学知识和技能,提高教学水平。
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