【摘 要】
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现阶段,教育教学工作的信息化改革已经成为教育事业的必然发展趋势.从现实的角度分析,在初中历史教学当中,有效地实现历史教学信息化改革目标,不仅可以极大地提升初中历史教
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州,甘肃省康乐县第三中学
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现阶段,教育教学工作的信息化改革已经成为教育事业的必然发展趋势.从现实的角度分析,在初中历史教学当中,有效地实现历史教学信息化改革目标,不仅可以极大地提升初中历史教学的效率,同时还可以极大地提升初中历史教学的质量,而微课教学模式同属于一种信息化教学模式,该种教学模式在教学领域当中具有较为显著的应用成效.因此,初中历史教学中微课的开发与运用就显得尤为重要.本文主要就初中历史微课的开发与运用做了简要的分析.
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