【摘 要】
：
发展学生的核心素养必然要在科学的教育教学中实现.数学核心素养反映了数学的本质与数学思想,是在数学学习过程中形成的,具有公民所必备的数学基本特征的思维品格和满足自身
论文部分内容阅读
发展学生的核心素养必然要在科学的教育教学中实现.数学核心素养反映了数学的本质与数学思想,是在数学学习过程中形成的,具有公民所必备的数学基本特征的思维品格和满足自身发展、社会需要的关键能力.培养学生的数学素养和关键能力,是数学课程的价值所在.倡导核心素养导向的中学数学教学,是体现数学课程价值的要求,是基于数学课程标准的价值追求.我们必须重视数学核心概念的教学,创设有利于学生能力发展的教学情境,注重学生的自主实验和动手探究的能力,
其他文献
在初中议论文教学中学生阅读量不足,背景知识有限导致写作水平欠佳是普遍难题.在新课改背景下,群文阅读注重整合大量资源,发挥阅读对提高文学素养、写作教学的有利辅助作用,
推进高效课堂建设是适应教育发展新形势的客观需要,提高课堂效率是教育质量提升的核心所在,如何顺利地推进高效课堂改革？如何在改革中取得实效？笔者认为,学校不但要推行高效课
我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳，西风寒露深林下，任是无人也自香。兰台之贵在于“王者之香”，兰台之尊在于弥足珍贵，兰台之人所以受人尊重，则在于默默无闻的无私奉献和档案的无价与
今年是“七五”普法的开局之年，为深入开展档案法治宣传活动，营造档案法治宣传氛围，促进档案事业健康发展，按照河北省档案局《“七五”普法规划》和石家庄市法治宣传教育工作领导小组《关于2016年“12·4”国家宪法日集中宣传活动的通知》要求，近日，河北省档案局副巡视员李会生会同石家庄市档案局副局长朱银刚，带领省局和市局政策法规处共计10人，赴省会法制公园参加了石家庄市“12·4”宪法日集中宣传活动，宣传
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”泰山不让土壤,故能成其大,江海不择细流,方能就其深.教学中,细节虽小,但促进学生发展的意义和价值却举轻若重.而细节教育贯穿
在我国的英语教学中普遍存在着较为严重的应试教育的倾向,强调学生对应试技能的掌握,忽视对学生语言实际应用能力的培养,所以学生不能多渠道地学习、运用英语.英语教学的这种
当今,档案信息化建设正处于深入发展时期。'十二五'期间,以两办《意见》为标志,档案事业在档案法制、馆库、资源、信息化建设和开发利用及服务民生等方面取得了新进
随着步入信息化时代,企业在发展过程中存在着大量的电子文档、数码照片、声像资料等电子产物。因此,我们的日常工作模式也应该随之改进,从原本围绕纸质载体的传统工作模式转
浙师大王尚文教授主编的《现代语文--初中读本（初一上）》中选有英国诗人济慈的诗《蝈蝈和蟋蟀》的三种不同的译文,而且教材也在“访问文本”这-栏目上从押韵角度对三种译文进行
情景教学在高中语文课堂的应用可以帮助学生更好地把握语文学习的知识,从而提高学生对语文学习的兴趣与积极性.