【摘 要】
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学生是语文学习的主人,激发学生学习语文的兴趣,是提高语文教学效率的关键.在小学语文教学中,运用趣味性教学,可以激发学生的学习热情,有利于调动学生的学习积极性,会促使学
【机 构】
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安徽省来安县实验小学 安徽 来安 239200
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学生是语文学习的主人,激发学生学习语文的兴趣,是提高语文教学效率的关键.在小学语文教学中,运用趣味性教学,可以激发学生的学习热情,有利于调动学生的学习积极性,会促使学生去进行自主学习,进而爱上学习,更能取得良好的学习效果.因此,只有创设有趣味的语文课堂,才能提高学生对语文学习的兴趣,也才能更有效地提高课堂教学效率.
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