同为师何不同酬——非义务教育学校教职工对义务教育学校实施绩效工资的反映

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sfsafd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2009年1月1日义务教育学校开始实施绩效工资,非义务教育学校的教师反映很强烈,同是三尺讲台上的人民教师,为何有不同的待遇,他们也期待实施绩效工资。
其他文献
教学监控是对教学过程中教师教学行为、教学管理、学生学习行为和教学条件等硬件设施的实时监控,它可以使教学质量监控工作更具时效性和实效性,是教学质量监控体系的一个子系
服务学习”是一种将“服务”与“学习”整合起来的课程和教学取向,对提高师范生的教师专业技能,培养其专业精神有着重要价值。高师院校应通过融入教育专业课程或开设独立的综合
由于市场信息的非对称性和主体对客观认识的有限性,市场主体所做出的决策往往不及时、不完善和不可靠,有时甚至是错误的,客观上导致了信贷风险的发生。加之人类的趋利避害动
多练笔可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程,可以说这是提高写作水平最关键的一环。多练笔固然是关键的一环,但每次练习之后,还应该进行认真的修改,这对写作水平的提
<正>乡村不仅是传统的农业生产地和农民聚居地,还兼具了经济、社会、文化、生态等多重功能。改革开放四十年来,伴随着中国城镇化、工业化快速发展,费老笔下差序格局的传统乡
传统美德包括中国古代优秀道德传统和中国革命传统,是建设和谐社会的重要文化来源。进行传统美德教育有利于科学传释和谐社会价值观,是和谐社会的本质与内涵的需要,可以为建
目的:分析探讨在右半结肠癌根治术中应用腹腔镜辅助治疗的临床应用价值。方法:抽选接受右半结肠癌手术治疗的86例患者进行研究观察,将本次所选的研究对象按照随机数字法分组
指导学生通过语文基本实践,逐步加深认识学习语文与生活的关系。联系生活学习语文,让课堂教学回归生活。
通过对国内外心理健康教育工作体系的研究,本文把服务理念渗透到心理健康教育工作,进而构建出业务性服务工作和保障性服务工作体系。而在非服务理念下,未来我国学校心理健康
近日,鹤壁市新型城镇化暨百城建设提质工程推进会召开。市委书记范修芳出席并讲话,市长唐远游作具体部署。会议指出,城镇化是中央和省里高度重视的一项十分重要的工作,作为国家新