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目的：通过教学素材建设的方式探讨提高留学生在影像科实习教学质量的方法。方法：分析留学生教育特点、医学影像科实习学特点及医院实习管理缺陷,寻找改善质量和克服缺陷的对策。结果：通过教学素材建设,可以编写留学生适用的英文版实习病例手册,提升师资队伍带教水平,制定激励制度。讨论：医学影像科教学素材建设可以有效提高留学生的实习质量。