【摘 要】
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有许多数学教师认为自己的主要工作是抓好教学,不需要做研究.而我的观点是:数学教师,更应该是研究者.因为“教而不研则愚,研而不教则虚”.要培养学生的独立思考能力,我们必须
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有许多数学教师认为自己的主要工作是抓好教学,不需要做研究.而我的观点是:数学教师,更应该是研究者.因为“教而不研则愚,研而不教则虚”.要培养学生的独立思考能力,我们必须亲自去观察、分析、实践、反思,需要在研究中找寻教育理想与现实教学的平衡点,才能体验专业成长展翅高飞自我超越的快感,最终抵达专业生活美好幸福的境界!
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