浅谈阿尔都塞的生态思想

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dianq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,先锋派理论较为流行的思想来源,便是来自于阿尔都塞的意识形态理论和生态思想。阿尔都塞的生态思想与马克思主义的基本理论有着很大的相通之处。本文主要对阿尔都塞生态思想的基本内涵以及这一思想的时代意义进行分析。 In recent years, the avant-garde theory is more popular source of thought, that is, from Althusser’s ideological theory and ecological thinking. Althusser’s ecological theory has great similarities with the basic theories of Marxism. This article mainly analyzes the basic connotation of Althusser’s ecological thought and the significance of the times.
其他文献
摘 要:通常意义上的盈余管理是个中性概念,合理的盈余管理有利于企业合理的管控盈余,有利于企业的合理规划和企业的长远发展,但是目前我国有些上市公司往往为了达到避免退市风险、大量筹集资金等目的,通过一些手段对企业的盈余进行不恰当地管控和调整。目前我国证券监管机构对上市公司公开上市、ST、PT及配股等在利润、净资产收益率方面均规定了最低标准,这些规定和标准使一些上市企业为了顺利上市和配股,为了转亏损为盈
如果说责任是树,那么爱就是藤,我们就是每天浇灌并用心呵护它们长大的园丁。我们要用爱心教会学生负责任,用责任唤起我们的爱心,用我们的爱与责任熔铸不朽的师魂。我们要给予学生更多的尊重,以深情厚爱取得他们的爱戴,化解他们的心理困扰,为他找开辟精神发展的领域,做一个精神丰富的人。  十余年班主任生涯,留下太多值得珍藏的记忆。前不久一个来自深圳的生日问候电话,勾起了我的一段美好回忆。那年,我带高三文科班班主
期刊
自觉接受人大及其常委会的监督是检察机关依法行使检察职能、确保司法公正的重要保证.近年来,河东区人民检察院严格贯彻落实宪法和监督法的规定,始终将区人民检察院工作置于
期刊
本文考虑了高等教育大众化的背景,分析了当前高校学生的多元价值观,以我校作为具体实例,分析了当前大学物理的教学现状和问题.从学生、教师、教学等多方面探究其原因,有针对
◆摘 要:高中思想政治课中“公共参与素养”展示人民当家做主的责任担当,是“法治意识”的必然表现,也是“政治认同”和“科学精神”的当然行动。笔者试以2018年高考的相关试题公共参与素养的考查中,谈谈在课堂教学实践中如何培养学生的公共参与意识。  ◆关键词:素养;体现;思考;培养  好的试题总是可以融科学性、思想性、政治性、时代性于一身并考查出学生内在的学科素养,笔者通过对2018年北京卷、江苏卷和全
摘 要:在军事训练中,军事体育训练是基础部分,实战化视域下,对于军事体育训练的要求将会更高。本文首先对军事体育训练实战化的意义进行分析,针对分析结果,结合实例来探究实战化视域下军事体育训练的发展策略,希望为我国军事体育训练改革作出贡献。  关键词:实战化视域;军事体育训练;战场环境  自《军事体育训练改革发展纲要(2015—2020)》颁发以来,我国军事体育训练的改革已经取得了一定效果,军事体育训
宿舍文化的好坏,对大学生的思想道德修养、心理健康、行为习惯等产生重要影响,对大学生高尚品德和健全人格的培养起着重要作用。本文采用问卷调查和个别访谈等方式,以笔者所
◆摘 要:提高新课改下的整体初中道德与法治课程高效课堂构建效率,必须要在完善的课堂构建下进行,每一名初中道德与法治教师都应当充分的结合学生特点以及实际教学情况,对“教与学”、“理性与感性”、“理论与实践”、“传统与创新”进行处理,在高效的课堂教学方案引导下提升学生的核心素养,为塑造创新、自主、高效的道德与法治课堂努力。  ◆关键词:道德与法治课;高效课堂;构建  初中道德与法治课高效课堂的构建,必
摘 要:本文以用户仿真需求为核心,以合理组织仿真工程全过程的三要素——组织、工程管理和技术为出发点,并基于分布的仿真集成框架的支持环境,提出了并发分布交互仿真工程中的关键技术及其实现策略,进而改善和提高仿真实验的质量,完成仿真目标。  关键词:并发分布交互仿真工程;CDISE  一、引言  当前,仿真技术的应用在广度、深度和规模上都得到了很大的发展,其中最显著的是将仿真技术应用于“开放、复杂、巨型
摘 要:教师是人类灵魂的工程师,是学生健康成长的引路人,自身道德修养关乎人才培养质量。广大教师队伍通过自我尊重、自我反省、自我警示、自我激励是提升个人道德修养的有效途径。  关键词:教师;道德修养;思考  教师,特别是大学教师除了教书,还有一项重要任務就是育人。要做一名真正的教师就必须在自重、自省、自警、自励中修身养性,形成良好的教师职业道德修养,这既是教师道德人格不断发展完善的需要,也是做好教育