“教学做合一”在小学数学课堂教学中的探究

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“教学做合一”是陶行知先生重要的教育思想,也是《义务教育数学课程标准》改革中倡导的重要学习方法.“教学做合一”即“教的法子要根据学的法子,学的法子要根据做的法子.”这是一件事,并不是三件事.因此,要是在学习中将这三点有效结合起来,久而久之便会有长足的进步.然而现在的教师,通常会为了课堂授课的时间,直接将知识“灌”进学生的脑袋,这种现象导致的后果十分严重,由于书本知识与现实生活的脱节,学生只会单一地做题,不会将所学的知识融入生活,这也便失去了学习的最终意义——应用.
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