【摘 要】
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初中体育课堂上提升学生就运动过程的主动参与程度,这不仅会让课堂的整体氛围轻松融洽,这也是提升体育项目的训练效果,让学生的各方面能力都得到充分锻炼的方法. 教师应当让
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初中体育课堂上提升学生就运动过程的主动参与程度,这不仅会让课堂的整体氛围轻松融洽,这也是提升体育项目的训练效果,让学生的各方面能力都得到充分锻炼的方法. 教师应当让体育课堂更加轻松有趣,要结合学生的兴趣点和能力特长有针对性的设计运动项目. 同时,教师要注重课堂上和学生的交流反馈,及时就学生遇到的问题加以指导,并且给予学生良好的活动表现以积极正面的评价. 这些方法都会很好地增强课堂活力,让学生就运动过程的参与主动性更高.这也是提升初中体育课教学的整体质量和效率,让学生的身体素质、体能及意志品质都得到锻炼的方式.
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