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不管是渗透于生活中的数学教育，还是专门的数学活动，需要教师做个有心人，把握各种契机培养幼儿对数学的兴趣，激发他们对数学活动的兴趣，让我们的数学变得更加有趣、更加生动。
如何激发幼儿对数学的兴趣
【摘 要】
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不管是渗透于生活中的数学教育，还是专门的数学活动，需要教师做个有心人，把握各种契机培养幼儿对数学的兴趣，激发他们对数学活动的兴趣，让我们的数学变得更加有趣、更加生动。
【机 构】
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内蒙古乌海市海南区巴音陶亥乡育才幼儿园
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年13期
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