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培养学困生的语文能力,关系到人的终生学习和发展,而良好的学习习惯是学好语文的先决条件。小班化教育优势在于班级人数少,这为教师关注每一个学生的发展,特别是培养学困生的良好学习习惯,提供了更好的外部条件。
小班化条件下,如何培养语文学困生良好的学习习惯
【摘 要】
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培养学困生的语文能力,关系到人的终生学习和发展,而良好的学习习惯是学好语文的先决条件。小班化教育优势在于班级人数少,这为教师关注每一个学生的发展,特别是培养学困生的
【机 构】
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浙江省丽水市莲都区水东小学
【出 处】
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赤峰学院学报：作文教学研究
【发表日期】
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2013年5期
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