湘西南低海拔区早熟苹果新品种栽培试验

来源 :经济林研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Fllyy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经过连续 4年的栽培试验 ,引种的杭伏、杭翠、杭棉、杭冠、杭艳 5个品种 ,杭冠表现最好 ,其次是杭棉、棉翠 ,杭伏可作为特色品种适当发展 ,杭艳产量低又不耐贮藏 ,栽培价值不高 Hanguang, Hangzhou Cui, Hangxian, Hangguan and Hangyan were the best cultivars in Hangguan, Hangxian, Cuicui and Hangvou which were suitable varieties for development after four years cultivation experiment. Hangyan low yield and impatient storage, cultivation value is not high
其他文献
职业教育是就业教育,是为社会和企业培养、输送复合型、技能型和实用型人才的教育[1].所以,职业学校应处理好理论知识教学和专业技能教学之间的关系,把学生培养成"懂理论、精
中职教育中的服装美术设计是一门造型艺术,需要学生具备多种能力,实践性很强.传统的教学方法的教学效果并不理想,本文结合自身实践,通过应用尝试教学法,对服装美术设计教学进
中职学前教育专业音乐课程的开展可为提升学生的艺术修养及艺术欣赏能力奠定基础.由于学前教育专业学生以后的教育对象是儿童,因此,在教育过程中应注重理论知识与核心素养的
随着教学改革的发展,生本理念逐渐受到大家的重视,教师开始利用各种教学方式,激发学生的学习动力,让学生自主学习,发挥学生的课堂主体作用,促进学生学习质量的提高.在小学数
中职学校的英语科目是其教学体系内的主要科目之一,作为一门语言学科,英语对培养学生的语言运用能力、阅读能力等方面有重要意义,因此,中职英语教师要高度重视该科目的教学并
教师是学生学习活动的引领者和参与者。通过对两个教学片段的剖析,指出只有把舞台让给学生,把获取知识的机会还给学生,才能在教学预设的基础上灵活处理生成,才能培养学生的创