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教师是学生学习活动的引领者和参与者。通过对两个教学片段的剖析,指出只有把舞台让给学生,把获取知识的机会还给学生,才能在教学预设的基础上灵活处理生成,才能培养学生的创造性思维。
课堂应随学习而变
【摘 要】
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教师是学生学习活动的引领者和参与者。通过对两个教学片段的剖析,指出只有把舞台让给学生,把获取知识的机会还给学生,才能在教学预设的基础上灵活处理生成,才能培养学生的创
【机 构】
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江苏如皋市吴窑镇江中小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年3期
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