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【摘
小学体育课中的快乐篮球教学法
【摘 要】
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【摘 要】 随着我国体育课程的不断改革，“快乐体育”教学成为了小学体育课的重要教学目标之一，然而“快乐体育”的教育观念并没有在当今的小学体育课实践中得到很好的实施，收效甚微。快乐体育作为一种可以为学生创造愉悦的体育环境，帮助学生更好地进行身体锻炼的教育理念，理应得到推广。因此，本文将从小学体育篮球教学入手，浅谈小学体育课中的快乐篮球教学法。 【关键词】 小学体育;快乐体育;篮球教学法 “快乐
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年8期
其他文献
【摘 要】 小学体育教学中教师要从各个角度和层面关注学生运动能力和素养的培养。教师除了要让学生掌握一些具体的运动技能和运动方法外，也要加强学生体能水平的培养与锻炼。教师在平时的课堂中要展开适宜的负重训练，发挥间歇训练的体能培养效果，在体能锻炼中融入趣味游戏。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 小学;体育;教学;提高;体能水平 小学体育教学中教师要从各个角度和层面关注学生运动能力和素养的培养。
【摘 要】 最新版苏教版小学数学教材中增加了许多让学生动手实践的内容，这些内容，能够很好地为培养学生的数学核心素养提供教学素材，所以，我们一线的数学老师，要对其足够的重视，要充分地利用这些教学内容，提升学生的核心素养。结合自己的实践与思考，本人认为有必要让一线教师们更好地认识到“动手做”栏目的价值，在平时的教学中很好地进行利用，以便实现效益最大化。 【关键词】 挖掘；教材；内涵；提升；素养 当
【摘 要】 在音乐的教学中，审美教育是其重要的组成部分，审美能力的提升在提高学生音乐品鉴力和欣赏力的同时，也会培育学生对音乐的兴趣和热情，继而实现学生的综合发展。教师要寓教于乐，激发学生对音乐的热情，加强对音乐审美的讲解，培养审美力，重视学生体验，培养学生音乐创造力。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 儿童视野;小学;音乐;审美教育 音乐作为一门艺术类学科，同时也是小学阶段的重要课程，对于培
几何变换包括旋转变换、平移变换、轴对称变换等变换形式，通过几何变化巧求图形面积，往往能达到化难为易的效果。 一、旋转变换 在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。在利用几何变换求面积的几种变换中，旋转变换最常用。求几何面积的诸多问题中，如果用常规解法往往过程繁琐，甚至会出现学生现有知识无法解答的情况。这个时候我们就需要另辟蹊径，借助旋转变换进行解答。 例1
伴随我国经济快速的发展，建筑工程变得越来越多，对于节能的要求也变得越来越高，建筑设计的节能指的是在建筑设计的过程中，按照节能有关的标准，使用节能型的施工技术、施工工艺，加强
【摘 要】 问题，它不仅架起学习内容与答案之间的桥梁，更建构起思维与方向的桥梁，将学生的思维方向和思维习惯渐进培养，以此触发学生的深入思维、渐进提升。 【关键词】 问题；初中英语；思维 正文：问题是唤醒学生好奇心和求知欲的有效手段，成为任何课堂教学系统中必不可少的要素，初中英语课堂也不例外。在初中英语课堂教学活动的各个环节，教师通常会设计并提出相应的问题，引起学生的探究学习兴趣，引导学生思考与