【摘 要】
:
新改菜地施钾研究表明;在施用氮,磷肥的基础上增施钾肥可显著提高水萝卜的产量;增加粗蛋白和钾素含量;降低地上部产量与地下部产量之比;降低体内硝酯盐含量和干物质含量,使水萝卜品
论文部分内容阅读
新改菜地施钾研究表明;在施用氮,磷肥的基础上增施钾肥可显著提高水萝卜的产量;增加粗蛋白和钾素含量;降低地上部产量与地下部产量之比;降低体内硝酯盐含量和干物质含量,使水萝卜品质变好。
其他文献
〔关键词〕 数学教学;“学困生“;转化 〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2014) 20—0030—01 “学困生”是客观存在的一个群体,每个学科、每个班级都不可避免地会存在几个“学困生”。数学学科也是如此。“学困生”的存在严重影响了全班数学成绩的提高,因此,如何转化“学困生”是每个数学教师不得不思考的问题。下面,笔者结
飙升的温度,是炎炎夏日到来的最好明证,满大街望去,MM们一个比一个快地换上了薄薄的衣衫。四肢纤细的你腰部却多了个游泳圈,怎么办?最难减的部位自然也有它的对抗高招,跟我来和“平
提起海南,人们马上想到了碧海蓝天、浪逐沙滩、渔舟唱晚、椰林夕照、雨打芭蕉、天之涯海之角、万泉河、五指山、红色娘子军这样一些画面,而说到海南菜人们总是喜欢把她与粤菜进
母亲总是牵挂着儿女,妻子总是惦记着丈夫。同样是劳动者,女性却要同时扮演三种身份,在工作和家庭的重压下,支撑着的是女性柔软却又坚强的双肩,在儿女和丈夫身后,是女性那颗滚烫忘我
〔关键词〕 校本教研;专业发展;教育理论;反思;实践;意义 〔中图分类号〕 G632.4 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2013) 02—0019—01 学校建立以校为本的教学研究制度,鼓励教师针对教学实践中的问题开展教学研究,重视不同学科教师的交流与研讨,建设有利于引导教师创造性实施课程的环境,使课程的实施过程成为教师专业成长的过程。近些年,我国的校本教研发展也
众所周知,“闭门羹”意为拒客,但“闭门”何以与“羹”联系起来呢?这还得从唐朝妓女接客的历史典故说起。 “闭门羹”一语最早见于唐代冯贽《云仙杂记》所引《常新录》的一段话:“史凤,宣城妓也。待客以等差……下列不相见,以闭门羹待之。”原来,唐代宣州城出了一位叫史凤的名妓,她不仅人长得标致风流,拥有沉鱼落雁之貌,而且能歌善舞,赋诗、抚琴、泼墨、作画,无不精通。因此名声大噪,轰动一时,方圆百里的贵胄子弟、
〔关键词〕 数学教学;教学情境;创设;生活实际;针对性;趣味性;探究性 〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2014)10—0078—01 灵活、有效地创设具体、生动、形象的教学情境,一方面能够有效地激发、保持、提高学生的学习兴趣,降低学生学习的疲劳程度,使学生积极地参与教学活动;另一方面能够缩短教师、教学内容与学生的实际之间的距离,降低教学难
身体和智力发育快的孩子,好动是他们的显著特征。妈妈们最关心孩子的学习成绩和身体状况。近日,健康专家推荐了给孩子选择运动鞋的7个要点.教妈妈们给孩子选对运动鞋。
本文在详细分析我国现行土地分类系统的基础上,将其模式定义为层次模式、其结构定义为家谱性结构。并将各级地类抽象为数据,以集合的理论加以描述。同时,还指出了上述内容如
人们都有这样的经验,如果把油倒在桌子上,过不了几天油就会产生一种难闻的气味,有人称为“哈喇味”。这就是一个信号,油脂已经氧化酸败了,不能再食用了。