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【摘 要】
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为提高教师教育专业学生的整体素质,构建一个与师范类院系自身定位、服务领域、办学条件相一致的课程体系,必须对传统的师范教育专业进行改革,逐步推进教师专业化,因此,如何
【机 构】
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兰州城市学院音乐学院 甘肃兰州 730000
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2012年20期
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