商务英语教学的多模态研究

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在商务英语教学中引进多模态话语分析理论,是适应国内外经济文化交流以及“互联网+”时代发展、优化教学效果、提高学生自主学习能力和素养的有效方式.商务英语教学应该在优化专业文化环境、协同应用多模态参与教学、拓宽专业教学内容和强化实训教学表达四个方面进行建构,以提升商务英语专业的教学效果.
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