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【摘 要】随着高等教育的不断发展与完善，我国培养出了一批批优秀的人才，而市场竞争日益激烈，大学生也面临着日益激烈的就业竞争。在这种新形势下，大学生自主创业日益成为社会的热点话题和现象，面对严峻的就业形势，越来越多的大学生在毕业之后选择自主创业。
【关键词】新时代；大学生；自主创业
一、新时代大学生创业的原因
（一）就业压力
随着日益激增的大学生毕业人数而来的是严峻的就业形势，而创业是带动就业的有效方式之一。每年我国都有庞大的毕业生、大规模的海归生、往届待业生以及因金融危机等失业的人员，他們在学校时可能是品学兼优的好学生，但是他们的就业前景却相当的惨淡。若此时，大学生和广大的待业群体能够把就业的动力转化为创业的激情，无疑是被促成的一个良好的契机。
（二）实现自我价值
创业是实现人生价值的一个重要途径，可以有效的开拓自我，实现自我的升华。大学生当中不乏较高的人生诉求和价值观的人，而固有的、一成不变的工作岗位难以满足大学生的实际需求。此时，一些思维活跃，创业心强的大学生们就把眼光转投到自主创业上来了，自主创业的过程中，大学生既能够做自己感兴趣的事情，又能够充分发挥自身的专长，有利于大学生自我价值的实现。
（三）经济利益的驱使
有学者认为，创业的原始、基本动机均源自经济利益的驱使；而有些则认为创业是为了生计问题的解决，改善家庭、个人的经济状况等[1]。而这些都表明了，经济利益是大学生创业的重要影响因素。
（四）名人效应
成功的创业经验和创业故事都激励着大学生们去创业，如马云、俞敏洪、张朝阳等人的创业故事、成功经验，大学生也渴望自己能像他们那样通过创业获得成功，实现自我价值。也正是这些明星企业家，激起了广大大学生创业的欲望和潜能。
二、大学生创业存在的问题
（一）对创业教育的认识不到位
很多大学生认为创业是找不到工作后的最后一着棋，而很多高校也认为创业教育的展开是为了鼓励学生创业，最终达到提高就业率的目的。使得学生对创业教育的认识存在误区，认为接受了成功的创业教育就能创业成功，反而忽视了创业中很多的实际问题，把创业想的过于理想化，一旦遇到问题就不能很好的解决[2]。
（二）大学生创业的综合能力不够
大部分的大学生心理素质差、意志不够坚定，抗压能力差，一遇到挫折就一蹶不振。此外，大部分的大学生在创业的时候都缺乏一定的社会经验和管理能力，虽然公司成立了，但是公司的系统怎样建立完善却不知如何下手，怎样提高公司的效益等也是不甚了解。加之法律意识淡薄，对于创业中需要运用到的法律知识等不甚了解，易忽视相关的法律问题，或是不懂如何通过法律手段解决实际运转中遇到的问题，使公司蒙受不必要的损失。
三、促进大学生创业的对策
（一）打造创业平台，改善创业环境，强化政策支持
目前，我国大学生创业没有一个很好的平台供广大创业者进行交流、沟通和资源的共享。且我国的创业环境也不尽完善，政府在致力于构建一个广阔的创业的平台的同时，应给与大学生强有力的政策和经济支持，构建一个良好、和谐的创业环境。如，现有的降低公司的注册资本的规定、大学生创业贷款的优惠等政策应多方位落实。同时，政府应与企业、商业组织之间密切合作，采取支持大学生创办中小型企业的宏观经济措施，如减免税收、研发投入等。政府还应当推广正确的创业意识，充分利用媒体的宣传效应，转变人们传统的创业观念，让他们认识到创业也是有效的“出路”，并不是只有所谓的“金饭碗”才有发展前途。
（二）建立科学的创业教育体系
要想建立一个科学合理的创业教育体系就应当从我国的实际情况出发，同时借鉴国外先进的、成功的经验，把创业人才与研究型人才、创新型人才、应用型人才的培养相结合，把多种创业资源导入高校，做好学生的创业知识体系化传授，营造出良好的创业、创新氛围。
（三）完善创业教育
创业设计的内容广泛，光有一份创业的雄心是远远不够的。现阶段，我国急需建立一套完善的创业教育体系，课堂教学的针对性不强、理论课程的设置也不完善[2]。这就需要我们借鉴外国先进的创业教育课程设计，同时选拔出一批经验丰富的、优秀的教学队伍，辅之与兼职的、成功的创业人士，推动我国创业教育的发展，使得学生的理论知识能够系统化、全面化，在创业的过程中遇到问题时能够临危不乱、灵活解决。
（四）提高大学生的综合素质
复合型人才日益受到广大用人单位的青睐，而在大学生的自主创业的过程中也要求大学生具备较高的综合素养。因为创业过程中不仅有着机遇，也有着不同的挑战，大学生不仅需要具备过硬的专业知识、较强的心理素质、坚强的意志等，对于创业过程中可能涉猎到的其他领域的知识也应当有一定的了解。尤其是法律知识的灵活运用，有利于大学生创业安全问题的保障。
总之，新时代的大学生创业之路是一条充满挑战的道路，不仅需要大学生自身有过硬的综合素质，还需要政府、社会多方面的大力支持，只有综合运用多方面的资源才能使得大学生的创业之路更加顺畅。
参考文献：
[1]楚冬玲.对我国大学生自主创业之路的思考[J].成人教育，2011，v.31；No.29508：103-104.
[2]孙朕，周婷，刘彦兵，王姣，何金刚.探索在校大学生自主创业之路[J].东方企业文化，2011，No.9616：84.
[3]祁世芳，刘志刚，马建.探索草根大学生创业之路[J].煤炭高等教育，2012，v.30；No.13401：97-99.
【关键词】新时代；大学生；自主创业
一、新时代大学生创业的原因
（一）就业压力
随着日益激增的大学生毕业人数而来的是严峻的就业形势，而创业是带动就业的有效方式之一。每年我国都有庞大的毕业生、大规模的海归生、往届待业生以及因金融危机等失业的人员，他們在学校时可能是品学兼优的好学生，但是他们的就业前景却相当的惨淡。若此时，大学生和广大的待业群体能够把就业的动力转化为创业的激情，无疑是被促成的一个良好的契机。
（二）实现自我价值
创业是实现人生价值的一个重要途径，可以有效的开拓自我，实现自我的升华。大学生当中不乏较高的人生诉求和价值观的人，而固有的、一成不变的工作岗位难以满足大学生的实际需求。此时，一些思维活跃，创业心强的大学生们就把眼光转投到自主创业上来了，自主创业的过程中，大学生既能够做自己感兴趣的事情，又能够充分发挥自身的专长，有利于大学生自我价值的实现。
（三）经济利益的驱使
有学者认为，创业的原始、基本动机均源自经济利益的驱使；而有些则认为创业是为了生计问题的解决，改善家庭、个人的经济状况等[1]。而这些都表明了，经济利益是大学生创业的重要影响因素。
（四）名人效应
成功的创业经验和创业故事都激励着大学生们去创业，如马云、俞敏洪、张朝阳等人的创业故事、成功经验，大学生也渴望自己能像他们那样通过创业获得成功，实现自我价值。也正是这些明星企业家，激起了广大大学生创业的欲望和潜能。
二、大学生创业存在的问题
（一）对创业教育的认识不到位
很多大学生认为创业是找不到工作后的最后一着棋，而很多高校也认为创业教育的展开是为了鼓励学生创业，最终达到提高就业率的目的。使得学生对创业教育的认识存在误区，认为接受了成功的创业教育就能创业成功，反而忽视了创业中很多的实际问题，把创业想的过于理想化，一旦遇到问题就不能很好的解决[2]。
（二）大学生创业的综合能力不够
大部分的大学生心理素质差、意志不够坚定，抗压能力差，一遇到挫折就一蹶不振。此外，大部分的大学生在创业的时候都缺乏一定的社会经验和管理能力，虽然公司成立了，但是公司的系统怎样建立完善却不知如何下手，怎样提高公司的效益等也是不甚了解。加之法律意识淡薄，对于创业中需要运用到的法律知识等不甚了解，易忽视相关的法律问题，或是不懂如何通过法律手段解决实际运转中遇到的问题，使公司蒙受不必要的损失。
三、促进大学生创业的对策
（一）打造创业平台，改善创业环境，强化政策支持
目前，我国大学生创业没有一个很好的平台供广大创业者进行交流、沟通和资源的共享。且我国的创业环境也不尽完善，政府在致力于构建一个广阔的创业的平台的同时，应给与大学生强有力的政策和经济支持，构建一个良好、和谐的创业环境。如，现有的降低公司的注册资本的规定、大学生创业贷款的优惠等政策应多方位落实。同时，政府应与企业、商业组织之间密切合作，采取支持大学生创办中小型企业的宏观经济措施，如减免税收、研发投入等。政府还应当推广正确的创业意识，充分利用媒体的宣传效应，转变人们传统的创业观念，让他们认识到创业也是有效的“出路”，并不是只有所谓的“金饭碗”才有发展前途。
（二）建立科学的创业教育体系
要想建立一个科学合理的创业教育体系就应当从我国的实际情况出发，同时借鉴国外先进的、成功的经验，把创业人才与研究型人才、创新型人才、应用型人才的培养相结合，把多种创业资源导入高校，做好学生的创业知识体系化传授，营造出良好的创业、创新氛围。
（三）完善创业教育
创业设计的内容广泛，光有一份创业的雄心是远远不够的。现阶段，我国急需建立一套完善的创业教育体系，课堂教学的针对性不强、理论课程的设置也不完善[2]。这就需要我们借鉴外国先进的创业教育课程设计，同时选拔出一批经验丰富的、优秀的教学队伍，辅之与兼职的、成功的创业人士，推动我国创业教育的发展，使得学生的理论知识能够系统化、全面化，在创业的过程中遇到问题时能够临危不乱、灵活解决。
（四）提高大学生的综合素质
复合型人才日益受到广大用人单位的青睐，而在大学生的自主创业的过程中也要求大学生具备较高的综合素养。因为创业过程中不仅有着机遇，也有着不同的挑战，大学生不仅需要具备过硬的专业知识、较强的心理素质、坚强的意志等，对于创业过程中可能涉猎到的其他领域的知识也应当有一定的了解。尤其是法律知识的灵活运用，有利于大学生创业安全问题的保障。
总之，新时代的大学生创业之路是一条充满挑战的道路，不仅需要大学生自身有过硬的综合素质，还需要政府、社会多方面的大力支持，只有综合运用多方面的资源才能使得大学生的创业之路更加顺畅。
参考文献：
[1]楚冬玲.对我国大学生自主创业之路的思考[J].成人教育，2011，v.31；No.29508：103-104.
[2]孙朕，周婷，刘彦兵，王姣，何金刚.探索在校大学生自主创业之路[J].东方企业文化，2011，No.9616：84.
[3]祁世芳，刘志刚，马建.探索草根大学生创业之路[J].煤炭高等教育，2012，v.30；No.13401：97-99.