【摘 要】
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请看下面三个教例：一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而急，溪声也时时变换调子。（《记金华的双龙洞》）犤教例１犦师：读句子，从整体上感知一下这两句话的意思。生：主要写溪流的
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请看下面三个教例：一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而急，溪声也时时变换调子。（《记金华的双龙洞》）犤教例１犦师：读句子，从整体上感知一下这两句话的意思。生：主要写溪流的样子和声音。师：把句①中的“迎着”换换词读读。生：可以换成“沿着”、“朝
See the following three examples: all the way facing the stream. With the mountains, streams from time to time, sometimes narrow, sometimes impatient, stream tone is also changing tone. (“Shuanglong Cave in mind Jinhua”) 犤 teaching example 1 犦 division: read the sentence, from the overall perception of the meaning of these two sentences. Health: the main way to write streams and sounds. Teacher: the sentence ① “welcome” change the word read. Students: can be replaced by “along”, "North Korea
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